Un peu de sport !
Echange franco-allemand JOUR 2
Mais revenons un peu en arrière. Ce matin, dès 8 heures, les élèves arrivaient en rafale de 4 ou 5, et franchissaient la double porte vitrée qui menait au hall. C’est ici que nous nous nous regroupions avant de nous diriger tous ensemble, au complet, vers la bibliothèque située au 2ème étage de la Sophie-Scholl-Gesamtschule.
Un rapide mais complet debriefing nous permit de constater que le premier repas, la première nuit et le premier petit déjeuner allemands s’étaient bien passés.
Madame Borgstedt, Directrice dela Gesamtschule, nous fit alors ses honneurs, aux enfants, aux accompagnateurs et à Monsieur et Madame Tamarellle, en nous accueillant chaleureusement dans son établissement. Les Patrons s’échangèrent alors des arbustes, gages d’une relation qui croît depuis maintenant 5 ans.
C’est alors que les cloches vinrent chercher nos élèves. Les « petits » partirent pour un rallye dans les murs de l’établissement alors que leurs ainés partaient assiter à des cours de Français, d’Histoire, d’Anglais et autres disciplines dispensées en « Allemand » bien entendu. Puis vint l’heure du repas pris dans la « Mensa », sur des tables spécialement dressées pour nous. Le dessert avalé, le programme de l’après-midi débutait.
Alors que les « grands » partaient pour une visite guidée du Musée de Röntgen, à deux coups de volant de car de l’école, les « ptits » restaient sur place, se mettant en cuisine pour nous préparer des gâteaux de Noël.
15h25. Fin des cours. Lorsque nous quittâmes la Sophie-Scholl-Gesamtschule, tous nos enfants étaient partis. Depuis, pas de nouvelles… Bonnes nouvelles.
De votre correspondant de presse à Remscheid, Patrick Nivon
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Echange franco-allemand JOUR 1
Les parents ayant été mis en congé d’enfant et abandonnés sur le parking de Saint-Victrice, le car a offert son confort de Pullman avec sièges en cuir aux 45 postérieurs de l’échange.
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Orientation en 3e
Organisée pour les familles des élèves de 4e et surtout 3e, la soirée du 18 novembre a permis de bénéficier des explications de M. MABY, directeur du lycée professionnel et technologique La Châtaigneraie, et de M. RADENAC, directeur du lycée Rey qui sera ouvert à Bois-Guillaume début janvier 2012.
Leur présentation claire des filières du lycée a répondu à l’ampleur des questions des parents.
Mme TREMAUVILLE, MM. QUIBEL et BLERY ont ensuite fournit tous les détails de la procédure d’orientation qui permettrra aux élèves de 3e d’intégrer un lycée de elur choix dès la rentrée 2012… sous réserve que les résultats soient au rendez-vous !
Un escalier ensoleillé
Au retour des vacances de Toussaint, les élèves de CM ont pu s’extasier devant le travail accompli par Christophe et Franck (travail préparé depuis quelques temps déjà) : une cage d’escalier repeinte dans une tonalité éclatante.
Progressivement, notre école retrouve sa fraîcheur et se rénove
WEEK-END COLLEGIEN
N’oubliez pas l’inscription pour le week-end collégien qui a lieu le week-end prochain.
L’invitation concerne tous les jeunes de la 6 eme à la 3eme.
Ce week-end est un temps fort pour la préparation à la profession de foi. Je compte ainsi sur la présence particulière des jeunes qui feront leur profession de foi en juin prochain.
Merci pour votre disponibilité et de votre réponse.
Avec ma prière
Père Jean-Claude
Paparazzi en herbe
Clac, clac, clac… Si vous croisez des jeunes avec des appareils photos et des cartes de presse dans le collège, n’ayez pas peur ! Ce ne sont pas des paparazzis mais justes des élèves participant au studio photo.
C’est un nouvel atelier proposé par l’institution depuis la rentrée 2012. Il a lieu chaque vendredi midi en salle informatique ou en extérieur. Pour faire suite aux nombreuses pré inscriptions, deux groupes ont été formés. Le groupe KODAK est programmé jusqu’en janvier et le groupe FUJI prendra le relais. Le but est de sensibiliser et former nos jeunes à la photo numérique et à son traitement graphique. De nombreux travaux sont prévus. Nous essayons d’associer le côté technique et ludique de la photo.
Deux expositions seront programmées pendant l’année. L’ambiance est bonne et les idées fourmillent. L’objectif est de s’amuser, apprendre et développer l’aspect créatif de chaque élève… Mais soyons modestes ! Commençons par faire et partager de simples photos.
Niko’ N
Golf à gogo
Pour la seconde année, les collégiens de Saint-Victrice peuvent s’initier à la pratique du golf. Cette activité a lieu le lundi ou le vendredi de 16h30 à 18h00 au nouveau Centre d’entraînement golfique de Bois-Guillaume. Elle est encadrée par M. Sibenaler le lundi et par M. Quibel le vendredi.
Cette pratique de plein air semble enthousiasmer nos élèves et les « anciens » commencent à avoir un bon geste. L’objectif pour tous est de pouvoir réaliser un premier parcours de 3 trous dans les règles de l’art et, pourquoi pas, une rencontre entre les élèves du lundi et ceux du vendredi.
Vincent Quibel
Les CM2 racontent « l’histoire de la rue »
Au mois d’octobre, nous avons fait une visite dans Rouen pour découvrir l’évolution de la rue, du Moyen Age au 19ème siècle. Cette sortie s’est terminée par la visite du musée de la ferronnerie appelée le Secq des Tournelles. Voici quelques explications de notre sortie, sur les rues, les maisons et les enseignes.
*Notre visite a débuté par l’observation de la rue St Romain qui est une des rues de Rouen qui conserve de nombreuses maisons du Moyen-Age.La rue est étroite et donc les angles ont été arrondis pour faciliter le passage des charrettes.Les boutiques sont ouvertes sur la rue et les jours de marché les arcades étaient utilisées par les colporteurs pour exposer leurs produits et aussi pour s’y abriter.
*Les maisons sont faites à colombages (pans de bois) mais au fil des siècles, des maisons en pierre apparaissent, indiquant que le propriétaire était riche.D’autres maisons possèdent des façades en plâtre qui servaient de coupe-feu et qui imitaient la pierre. A la fin du Moyen-Age, les nouvelles maisons sont construites en retrait par rapport aux maisons plus anciennes : ce qui donne plus de clarté aux rues et évite les incendies.
*Des enseignes en fer forgé indiquaient les commerces pour les habitants des villes et des campagnes qui étaient analphabètes : une enseigne avec une clé indiquait un serrurier ; une chaussure, un cordonnier ; un poisson, un poissonnier ; du pain, une boulangerie…
Certaines enseignes utilisaient des jeux de mots, comme par exemple pour les auberges :
« au lion d’or » signifie : au lit on dort.
« la hache d’or » signifie : là j’dors.
enseigne à l’H d’or
Les élèves de la classe de CM2 (C. Lapert).
Conseils de classes
Les conseils de classes du collège débuteront le 1er décembre.
voir le document ci-joint.
Les collégiens courent !!
Le Labo Photos du collège a effectué quelques clichés durant le cross du 13 octobre. Il nous propose sa sélection.
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