Dominique Tamarelle
visite d’entreprise DP3
Dans le cadre de leur visite en entreprise, certains élèves de la classe de DP3 ont décidé de faire découvrir, de façon originale,un métier à leurs camarades et, de surcroît, participer à un concours national sur internet intitulé : « je filme le métier qui me plait« . Voici le résultat de leur production dont l’histoire se résume à :
« Un couple décide de franchir la porte d’une nouvelle salle de sport, à la découverte du métier de prof de fitness.. »
la vidéo ici.
Pour la chandeleur, on a fait des crêpes
Mardi matin, les moyens de la classe apportent un à un les ingrédients demandés la veille à leurs parents ( pour certains, de la farine et pour d’autres, un oeuf), ils ne savent pas encore ce que nous allons en faire.
J’annonce aux enfants que nous allons préparer une pâte à crêpes et que pendant la sieste des petits, nous confectionnerons les crêpes.
Ils sont tous très contents, et le goûter de toute la classe a été (évidemment) très festif en ce mardi après-midi.
Véronique
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GESTES DE PREMIERS SECOURS TRES EFFICACES
Pour leur dernière intervention auprès de nos élèves de quatrième, Emmanuelle et Stéphanie, nos deux stagiaires en soins infirmiers ont évalué leurs capacités de façon pratique en les mettant devant des situations fictives : une jeune fille a eu un accident de scooter et est inanimée avec son casque sur la tête, un autre jeune a le bras cassé suite à un accident de la route ou bien encore, suite à un incendie, une victime a une brûlure à la jambe droite et ne peut plus bouger….
Pour chaque cas, les élèves se répartissaient par groupes de 3, l’un devant faire la victime, le deuxième s’occupait du bilan et le troisième devait faire l’action ( immobiliser un membre, mise en position latérale de sécurité…) et de l’alerte à donner pour faire venir les secours. Chaque élève devait obligatoirement jouer chacun des trois rôles.
Concernant l’évaluation, il ressort que le bilan, les interventions et l’alerte sont parfaitement acquis par tous les élèves.
Félicitations à nos « jeunes infirmières » qui ont su inculquer ces notions très importantes à nos élèves et les ont captivés tout du long de leurs différentes interventions.
C’est avec beaucoup de regrets que nous les avons laissé partir pour continuer leur cursus d’étudiantes. Nous leur souhaitons de brillamment obtenir leur diplôme ainsi qu’une très bonne entrée dans le monde du travail, ce dont nous ne doutons pas un seul instant au vu de la qualité de leurs interventions à Saint-Victrice.
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A.M. LE BOCQ
VERSAILLES
DE FUTURS SECOURISTES
Mardi 11 Janvier, les élèves de 4e ont reçu la visite de Pascal qui avait été invité par nos deux étudiantes en soins infirmiers, Emmanuelle et Stéphanie. Pascal est formateur à la Croix-Rouge ; en effet il forme les volontaires aux gestes de premiers secours .
Au cours de cette séance, il a rappelé aux élèves les éléments essentiels pour faire le bilan concernant une victime, c’est-à-dire noter la conscience ou les fractures éventuelles. Puis, à l’aide d’un mannequin, il leur a montré différentes façons de faire, en attendant les secours comme : la position latérale de sécurité, le massage cardiaque et l’utilisation d’un défibrillateur.
Très intéressés, les élèves ont participé activement en répondant aux questions de Pascal et en ont profité pour se renseigner sur certains points précis .
Merci à Pascal pour son intervention très instructive et très appréciée et merci à Emmanuelle et Stéphanie qui ont organisé avec beaucoup de conviction cette rencontre.
Peut-être que , grâce à eux, la vocation viendra et que parmi nos élèves, nous aurons beaucoup de secouristes dans un proche avenir.
A-M. LE BOCQ
