Dominique Tamarelle
DE LA GYM CHEZ LES PLUS PETITS
Lors du premier trimestre, les élèves d’Anne Blondel et d’Emilie Helmer se sont rendus au gymnase le vendredi après-midi. Au programme :
Echauffement puis gymnastique : corde lisse, espalier, roulades, équilibre…
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La chasse à l’oeuf
Jeudi 5 mai, les 2 classes de l’école maternelle Saint-Victrice se sont rendues à l’école Sainte-Thérèse- d’Avila pour une chasse à l’oeuf.
C’est après la sieste des petits que nos élèves, accompagnés de leurs maîtresses, de leurs aide-maternelles et de quelques parents, se sont rendus dans le parc Andersen près de l’école Sainte-Thérèse-d’Avila.
Chaque équipe devait retrouver 6 oeufs de six couleurs différentes. Les enfants ont tous cherché les oeufs avec plus ou moins de succès , mais chacun fut ravi de ce moment de partage avec d’autres enfants. La chasse s’est terminée par un goûter et de l’eau pour tout le monde.
Merci à Anne et à Hélène pour leur accueil.
rencontre en DP3 : DEVENIR COMPAGNON
A la suite de la présentation faite aux élèves de 3e de l’option DP3, voici quelques-unes des informations retenues par nos jeunes.
Accueillir, former, transmettre pour aider chacun à s’accomplir dans et par un métier…. telle est la raison d’être des Compagnons du Devoir et du Tour de France.
Depuis des siècles, pour les Compagnons, l’homme est au coeur de la transmission du savoir-faire et des savoir-être. Ce sens du partage est plus que jamais d’actualité et permet chaque année à 10 000 jeunes de trouver leur voie et de décrocher plus facilement un emploi, même en temps de crise.
Les Compagnons du Devoir préparent les candidats à 25 métiers. Le plus souvent manuels. Il s’agit de métiers porteurs et très demandés aujourd’hui.
INos élèves ont retenu qu’il faut avoir entre 17 et 25 ans pour s’inscrire dans les multiples dimensions offertes :
- Le voyage et l’apprentissage de langues étrangères
- Une formation gratuite
- Un encadrement personnalisé
- La possibilité de résidence dans leurs maisons
- Une évolution en toute liberté
- Des rencontres, des liens forts
- Une rémunération attractive
- La reconnaissance de ses talents
- Un « métier-passion »
Dans notre région, c’est à la Ferme Henry à Mont-Saint-Aignan qu’on peut demander tous les renseignements, et c’est M. Espagna qui vous recevra.
CANADA, SOUVENIRS, SOUVENIRS
Quelles sont vos impressions une quinzaine de jours après être rentrés du Canada ?
Décalage horaire difficile
Séjour trop court
Super bien
Comment se sont passées les soirées avec vos familles ?
Beaucoup d’activités avec les correspondants et leurs parents. Discussions en anglais.
Des bons souvenirs ?
Pleins…
Danaë : ma correspondante
Maxence : week-end à Ottawa avec ma famille (600 km)
Antoine : soirée shopping, restaurant et bowling avec mon correspondant et d’autres élèves Français et Canadiens.
Marion : Le match de basket à Toronto, le jour de notre arrivée. Dans le stade de basket, j’ai attrapé au vol un tee-shirt ; puis je me suis acheté une casquette.
Enzo : la visite en groupe de la C&N TOWER
Chaïneze : La visite des Chutes du Niagara.
Un mauvais souvenir ?
En choeur : le retour
Comment avez-vous trouvé le pays, on dit que c’est aussi beau que la France ?
C’est différent mais c’est surtout plus grand, c’est immense. C’est joli, et pour Antoine les quartiers chics de Toronto sont superbes
LES CP AU MUSEE DES ANTIQUITES
En CP nous nous sommes rendus au musée.
Nous avons pu observer des objets datant du Moyen-Age, témoignant de la façon dont vivaient les gens à cette époque : nous avons vu la maquette d’une maison du Moyen-Age, de la vaisselle, des armes, des vêtements d’époque…
Julie, Louis et Nadir ont eu la chance d’essayer un chaperon.
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