Un peu de sport !
FINALE DE LA LIGUE DES NATIONS DE FOOT : CROATIE-ESPAGNE, PAR RAPHAËL
Finale de la Ligue des Nations de foot :
Croatie – Espagne
par Raphaël
Ce dimanche 18 juin, s’est déroulée la finale de la Ligue des Nations où s’affrontaient l’Espagne et la Croatie. L’Espagne était plus agressive même si la Croatie essayait de passer. Le match était très partagé et il s’est fini par une séance de penaltys.
Dans cet exercice, l’Espagne a dominé et a gagné 5 – 4 contre la Croatie, Pasalic et Kramaric ayant raté leurs penaltys.
LE CONCOURS « PLAISIR D’ÉCRIRE », PAR MARION LETELLIER
Le concours « Plaisir d’écrire »
par Marion LETELLIER
Le concours « Plaisir d’écrire » est destiné aux collégiens. Les élèves ont le choix d’essayer de remporter un ou trois prix : le prix d’expression écrite, le prix de poésie et le prix de la jeune nouvelle.
Le prix d’expression écrite consiste, pour les classes de sixième et cinquième, à expliquer la raison pour laquelle un film qu’ils ont vu leur a particulièrement plu.
Pour les quatrièmes et troisièmes, ils doivent dire si, lorsque leurs parents sont exigeants, ils pensent qu’ils ont raison.
Le prix de poésie demande aux élèves d’écrire en une page un poème sur le thème de leur choix.
Le prix de la jeune nouvelle demande aux élèves d’écrire une nouvelle sur le thème de leur choix en quatre pages.
Une élève de quatrième du collège a participé au concours « Plaisir d’écrire » pour le prix de poésie. Nous l’avons interrogé pour en savoir plus :
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Pourquoi as-tu choisi de participer à ce concours ?
Au départ je ne voulais pas y participer mais Mme Mazur a vu que j’écrivais des poésies, elle m’a donc demandé si je voulais participer (j’ai dit oui!).
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Sur quel thème as-tu choisi de faire ta poésie ?
J’ai choisi de la faire sur le décès de mon père. C’est ma façon à moi de lui « rendre hommage ».
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Quel est le titre de ta poésie ?
« Ta tombe sous le sapin »
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As-tu remporté un prix ?
Oui
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Lequel ?
J’ai reçu un diplôme ainsi qu’un livre entièrement écrit en vers.
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Est-ce que le fait de participer t’a plu ?
Oui, c’était plutôt sympa !
Merci à Louanne Gosselin pour ses réponses !
LA RECHERCHE EN PSYCHOLOGIE, PAR NATHAN MARCHAND
La recherche en psychologie,
par Nathan Marchand
Une psychologue prénommée Camille est venue voir notre collège pour une petite expérience psychologique. Celle-ci consiste à nous poser des questions sur le thème de l’intelligence .
Elle nous a ensuite présenté un document que nous devions compléter pour signifier notre accord de participer à son expérience. Quelques jours plus tard, Camille est revenue nous rendre une visite et a emmené quelques élèves (dont moi) dans une salle proche du secrétariat. Ensuite elle a allumé un micro pour enregistrer toute notre discussion puis nous a posé quelques questions pour cerner notre vision de l’intelligence. Cette expérience nous a ouvert les yeux sur l’intelligence humaine vue par les enfants.
Pourquoi choisir le latin à la fin de la classe de 6e ?
“Je suis en 6ème et je me demande si je dois “faire” du latin l’an prochain…”
– D’abord, tu vas t’apercevoir bien vite que le latin n’est pas une langue étrangère, il est présent tel quel dans nos expressions de tous les jours et il est à l’origine de la plupart de nos mots français. Chaque cours de latin permet d’approfondir le vocabulaire français, d’en expliquer l’orthographe, de trouver l’origine de mots anglais, espagnols et même de trouver des parentés avec les mots allemands. L’apprentissage des déclinaisons oblige à déterminer la fonction des mots et donc à faire beaucoup de grammaire. Le latin est donc un plus, pour le français. La civilisation romaine est abordée dans chaque séquence ; on découvre ainsi comment les Romains s’habillaient, mangeaient, vivaient en famille, pratiquaient leurs cultes, quels étaient leurs régimes politiques… Le latin apporte donc des connaissances générales.
“Cela va me prendre du temps ?…..”
– En 5ème, deux cours (en 2023, un le soir et un autre dans la journée). En 4ème et en 3ème, trois heures permettent de respecter les programmes. En fait, en 2023, un cours avait lieu chaque semaine un soir et neuf matinées – le mercredi – par an c’est-à-dire une séance de quatre heures par mois permettaient des sorties au musée et des conférences visionnées en classe. En 5ème, un travail personnel de trente minutes à une heure par semaine permet de suivre très correctement. Les déclinaisons sont apprises en classe mais nécessitent absolument des révisions à la maison.
“Si je m’engage en 5ème, puis-je arrêter à la fin de l’année
– L’engagement en latin vaut pour le temps du cycle jusqu’en 3ème.
“Dois-je être bon en français pour pouvoir suivre ?”
– Il faut juste suivre correctement en français, être curieux du fonctionnement de la langue, de son histoire et surtout être capable d’absorber un surcroît de travail ; souvent, les “matheux” réussissent bien en latin car les cas et les règles instaurent un cadre loin d’être aussi « fantaisiste » qu’en français.
“On m’a dit que cela rapportait des points aux examens. C’est vrai ?”
– Au Brevet des Collèges et au Baccalauréat, le latin est valorisé et ne peut à l’inverse pénaliser. Pour les passages dans certaines classes « prépa » littéraires, le latin est très apprécié ou parfois exigé.
Maintenant, à toi de réfléchir avec tes parents…
Mme Testu
Le tour du monde en dansant !!!
Le tour du monde en un soir, c’est possible… en dansant !!!
Les élèves de l’école de Sainte-Thérèse-d’Avila nous ont embarqués pour une soirée
dans l’univers des danses du monde !
C’est avec un énorme plaisir que les élèves ont préparé ce spectacle
avec la complicité d’Anne-Marie et de l’équipe éducative !!!
1ers aux Olympiades de math !
Belle fierté pour Mme Laribi !
L’équipe de 4e vient d’être consacrée 1e aux Olympiades de math de notre Académie!
Marion, Tanguy et Raphaël ont su déjouer les pièges et les subtilités de ce concours « qui bouscule les neurones ».
Et mercredi matin, 14 juin, ils ont reçu en direct cette annonce qui s’accompagne de fierté ; les organisateurs leur offraient en même temps des animations comme de la magie mathématicienne… que Marion n’a pas pu goûter car elle était retenue par ses obligations d’élue du Département.
LES 24 HEURES DU MANS, PAR DYLAN TISSERAND
Les 24 heures du Mans
par Dylan Tisserand
Les 24 heures du Mans sont une course automobile d’endurance d’une durée de 24 heures, se déroulant en juin sur le circuit mythique du Mans, un circuit routier du sud de la ville du Mans qui emprunte une section du circuit Bugatti. Cette épreuve, existant depuis 1923, est l’une des trois courses les plus prestigieuses avec le Grand prix de Monaco et les 500 miles d’Indianapolis.
Cette course a été désignée par les Américains comme l’événement sportif le plus important (numéro 1). Depuis 2012 cet événement fait partie du championnat du monde d’endurance ou FIA.
Hier soir s’est terminée cette course. La victoire fut enlevée par l’équipe Ferrari, suivie de près par celle de Toyota
Résumé : après 12 heures de course, Toyota, Ferrari, Cadillac et Porsche s’affrontent pour la première place. L’avantage est à Toyota, mais, dans cette course folle, les choses peuvent vite tourner. Le constructeur japonais l’a appris à ses dépens au carillon de minuit lorsque la GR010 Hybrid #7 a été impliquée dans une collision en chaîne avec l’Oreca 07-Gibson #39 de Graff Racing, la Ferrari 488 GTE Evo #66 de JMW Motorsport et l’Oreca 07-Gibson #35 d’Alpine Elf Team. L’Hypercar japonaise a été percutée à l’arrière et contrainte à l’abandon.
Ferrari s’impose pour la 91e édition des 24 Heures du Mans. Alessandro Pier Guidi, James Calado et Antonio Giovinazzi offrent à la 499P sa première victoire sur une course de 24 heures. Et ce dès la première tentative de l’Hypercar à la plus grande course d’endurance du monde.
Longtemps attendue, entourée de festivités qui ont comblé les spectateurs, l’édition du Centenaire a tenu toutes ses promesses. Des batailles dans toutes les catégories, de la tension jusqu’au dimanche et 24 heures plus tard, la piste a rendu son verdict. Le Mans a choisi de couronner Ferrari. Une victoire 58 ans après le dernier succès décroché par la marque en Sarthe avec Masten Gregory et Jochen Rindt sur une 250 LM.
Prix de mathématiques
Pour cette fin d’année, les mathématiques étaient à l’honneur, et surtout les élèves qui ont su briller lors de LA COURSE AUX NOMBRES ou des OLYMPIADES DES MATHS
Podium des 5e
Proclamation des résultats
Podium des 6e
UN WEEK-END DE FINALES, PAR RAPHËL BARBEY
Un week-end de finales
Ce samedi 10 juin, s’est déroulée la finale de la Ligue des Champions, où s’affrontaient Manchester City et l’Inter de Milan, à Istanbul. Lors de la première mi-temps, les deux équipes étaient au coude à coude, essayant de percer la défense de l’adversaire. Kevin de Bruyne (joueur de Manchester City) est sorti à la demi-heure de jeu après une blessure aux ischios-jambiers de la cuisse droite, ce qui rendait le jeu du club anglais moins impressionnant.
Lors de la seconde mi-temps, le jeu était plus calme, avec de petites offensives de la part des deux équipes. À la 68e minute, Rodri, un milieu espagnol de Manchester, a marqué un but splendide après un centre de Bernardo Silva qui a été exceptionnel lors de ce match. Suite à ce but, les Milanais se sont acharnés et le goal de City, Ederson a arrêté une action vers les dernières minutes.
Ce dimanche 11, avait lieu la finale de Roland-Garros, où s’affrontaient Novak Djokovic et Casper Ruud. Le Serbe a gagné son 23e titre du Grand Chelem en inscrivant 7-6, 6-3, 7-5 contre le Norvégien. Le match était serré même si Djokovic a rapidement pris l’avantage. Il a dépassé Rafael Nadal qui possède seulement 22 titres.
Ce dernier a félicité le vainqueur.
C’était un week-end sportif, en plus des 24 heures du Mans.
Raphaël BARBEY
SAINT-VICTRICE EN FÊTE : KERMESSE DU COLLÈGE, PAR TIAGO ET JEAN
Saint-Victrice en fête : kermesse du collège
par Tiago Et Jean
Ce samedi 3 juin de 10h00 à 16h00, avait lieu au collège un évènement que vit une seule fois dans l’année l’institution Saint-Victrice : Saint-Victrice en Fête.
Accueillant primaire et collégiens de l’Institution, l’équipe de l’APEL (les parents d’élèves) a tout organisé pour passer une journée d’amusement en familles et entre amis.
Pour participer aux jeux, il fallait acheter des tickets.
En réussissant des jeux on pouvait gagner des points que l’on pouvait échanger contre des cadeaux.
Les jeux auxquels on pouvait participer ont amusé tout le monde, en tre les tirs au but, le chamboule-tout, la pêche aux canards et bien d’autres encore.
A cette kermesse ont été proposés un repas, des pâtisseries, de magnifiques danses de la part des primaires et la cérémonie de l’ouverture des livres de l’Atelier des écrivains.
Tout cela sous un soleil radieux. C’était une bien belle journée !
