Martine Testu
Bilan des actions des Jeunes ambassadeurs de l’Autisme (JAA)
Madame Paploray et madame Taouk
Les JAA de notre collège ont présenté le bilan de leurs actions devant les autres Ambassadeurs des Tourelles, de la Providence, du Sacré-Coeur et du collège Bobée à Yvetot.
Chacun a pu montrer à monsieur de Beaucoudrey, responsable diocésain, les initiatives propres à chaque établissement pour sensibiliser les camarades au syndrome autistique. Chacun a reçu un diplôme.
Les six Ambassadeurs du collège ont listé ce qu’ils ont réalisé : montage/questionnaire, exposition, affiches, journée bleue… Ils ont pu échanger avec Madame Taouk, mère d’un enfant autiste et fortement engagée auprès de Josef Schovanec, philosophe et lui-même autiste. Les JAA ont des projets pour l’an prochain…
Voici quelques clichés :
Notre journée bleue : 2 avril, sensibilisation à l’autisme
Certains élèves de cinquième A ont reçu une mission nouvelle par le diocèse : ils sont Ambassadeurs de l’Autisme. Pour informer les camarades des autres classes, ils ont concocté un questionnaire et un diaporama pendant les heures de vie de classe et les ont exposés. Chacun a pu ainsi apprendre comment aider un camarade atteint d’un trouble.
Ils ont aussi invité les collégiens le 2 avril, journée nationale de l’autisme, à s’habiller en bleu, couleur douce appréciée par les personnes souffrant d’un TSA (Troubles du Spectre de l’Autisme).
Voici quelques clichés :
Latin et archéologie !
Mercredi 27 mars : conférence et atelier
Les latinistes de 4ème et de 3ème ont descendu la côte à pied pour se rendre au musée des Antiquités et découvrir une conférence inédite. Notre guide nous a d’abord expliqué d’où venaient les objets des musées.
Il fallait en profiter car le musée ferme bientôt ses portes en vue d’une restauration complète.
Après ces explications, les élèves ont eu le privilège de manipuler des pièces. Gantés, ils ont pu peser, mesurer, dessiner, dater chaque parcelle d’antiquités…
Voici quelques clichés :
latin et archéologie
Semaine culturelle : jour 4
Cette dernière journée à Dieppe fut un peu fraîche… Une courte promenade sur les galets, une photographie de groupe puis …
nous voici au musée de l’Estran. Les participants suivent une visite libre munis d’un questionnaire (sur les bois de construction des navires, les matériaux modernes, les énergies renouvelables…). Un atelier sur les fossiles marins nous a permis de découvrir et de comprendre notre proximité avec la mer.
Un bon plat au restaurant de La Marine a ravi les estomacs affamés.
De retour au musée, chacun essaie d’imiter les marins en faisant des noeuds. 
Un petit tour à Varengeville-sur-mer pour admirer, non pas la vue perturbée par la brume, mais le vitrail de Georges Braque.
Les garçons et les filles montent dans le minibus et certains s’endorment…
Merci à madame Louise pour sa bonne humeur et sa conduite !
Semaine culturelle : mardi et jeudi
Mardi 19 : Sortie au Musée Flaubert, Musée de la Médecine
Les élèves suivent le questionnaire qui leur est proposé pour saisir l’importance de cet endroit. Flaubert, écrivain est né dans une famille de médecins. Vivant à l’hôpital, il a regardé souvent par la fenêtre les dissections.
Nous nous sommes intéressés à la vie de Charles Nicolle, chercheur qui a donné son nom à notre centre hospitalier, aux causes de la mortalité infantile…
Après le repas, nous avons mené grâce à madame Louise une activité de cartographie pour mieux connaître notre région. Nous avons fabriqué des cordes pour comprendre le fonctionnement des machines à la Corderie Vallois.
Jeudi : sortie au Musée des Beaux-Arts où notre guide nous a présenté les grands tableaux de notre patrimoine normand. Merci à Monsieur Favray qui nous a accompagnés, ainsi qu’à madame Liberge qui était à nos côtés lundi.
Après-midi : sortie à la Corderie où les élèves ont pris conscience des conditions de travail des siècles derniers (salaires, poussières, bruits assourdissants, travail des enfants…). Merci à monsieur Gouteux qui nous a conduits et qui nous a fait rire…
Voici quelques clichés :
