Corine Lapert
Le plaisir de lire un polar…
La classe de CM1/CM2 a étudié durant les mois de janvier et février, un nouveau roman »Le portrait de Leonora »de Thierry Robberecht dont les thèmes principaux sont l’art, Titien, les faussaires…
Voici un court résumé de ce livre suivi de quelques critiques de nos lecteurs!
Une visite au musée des Beaux Arts de Rouen sur le thème « Qu’est ce qu’un musée ? » clôturera cette première découverte de l’art.
{Une nuit, Emile et son père Vincent sont réveillés par Max, le frère jumeau de Vincent, qu’il n’a pas vu depuis 15 ans .
Emile découvre assez rapidement que Max est venu voir son père pour lui faire une dangereuse proposition.
Vincent étant restaurateur de tableaux, son frère lui demande de peindre un faux tableau »Le portrait de Leonora »du peintre Titien et de le remplacer au musée par le vrai tableau afin de le remettre à un gangster à qui Max doit beaucoup d’argent…
Vincent va-t-il accepter ? Emile va-t-il laisser son père devenir à la fois un faussaire et un voleur?
Si vous souhaitez connaître la suite, lisez le livre!
« J’ai aimé ce livre parce que c’est un roman policier. » Baptiste
» J’aime bien l’action et il y en avait! » Matthis
« Il y avait des courses poursuites et du suspense ! » Tom et Mathis
« Ça parle de tableaux du 16ème siècle et moi j’aime bien dessiner et admirer les tableaux. » Vincent
Article réalisé avec l’aide de Baptiste Cauchois.
Le palais des sports nous ouvre son coeur !
Les élèves de CM2 ont eu la chance d’effectuer une visite guidée du futur palais des sports de Rouen qui ouvrira ses portes dans 6 mois : les 8 et 9 septembre 2 012.
« Un endroit magique et très impressionnant », « Une superbe visite » selon les enfants.
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Article réalisé par les élèves de CM2 (C. Lapert).
La sécurité routière, c’est un devoir
Lors d’une matinée, les élèves de Cm2 ont étudié les règles élémentaires de sécurité routière et ont bénéficié de la piste cyclable du Mont Riboudet.
Ces 2 activités ont été encadrées par un agent de la police municipale.
Article réalisé par les élèves de CM2 (C.Lapert).
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Les CM2 à la découverte du musée de la médecine !
La classe de CM2 a effectué une visite du musée de l’histoire de la médecine du Moyen-Age au début du 20ème siècle (musée Flaubert).
En sortant du musée, l’ensemble de la classe était soulagé de bénéficier de la médecine du 21ème siècle !!
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Article réalisé par les élèves de CM2 (C.Lapert).
Les CM2 racontent « l’histoire de la rue »
Au mois d’octobre, nous avons fait une visite dans Rouen pour découvrir l’évolution de la rue, du Moyen Age au 19ème siècle. Cette sortie s’est terminée par la visite du musée de la ferronnerie appelée le Secq des Tournelles. Voici quelques explications de notre sortie, sur les rues, les maisons et les enseignes.
*Notre visite a débuté par l’observation de la rue St Romain qui est une des rues de Rouen qui conserve de nombreuses maisons du Moyen-Age.La rue est étroite et donc les angles ont été arrondis pour faciliter le passage des charrettes.Les boutiques sont ouvertes sur la rue et les jours de marché les arcades étaient utilisées par les colporteurs pour exposer leurs produits et aussi pour s’y abriter.
*Les maisons sont faites à colombages (pans de bois) mais au fil des siècles, des maisons en pierre apparaissent, indiquant que le propriétaire était riche.D’autres maisons possèdent des façades en plâtre qui servaient de coupe-feu et qui imitaient la pierre. A la fin du Moyen-Age, les nouvelles maisons sont construites en retrait par rapport aux maisons plus anciennes : ce qui donne plus de clarté aux rues et évite les incendies.
*Des enseignes en fer forgé indiquaient les commerces pour les habitants des villes et des campagnes qui étaient analphabètes : une enseigne avec une clé indiquait un serrurier ; une chaussure, un cordonnier ; un poisson, un poissonnier ; du pain, une boulangerie…
Certaines enseignes utilisaient des jeux de mots, comme par exemple pour les auberges :
« au lion d’or » signifie : au lit on dort.
« la hache d’or » signifie : là j’dors.
enseigne à l’H d’or
Les élèves de la classe de CM2 (C. Lapert).
