Dominique Tamarelle
Echange linguistique et culturel franco-allemand
Dans le cadre de l’apprentissage de l’allemand – option multilingue, ou langue vivante 2 à partir de la classe de 4ème, les élèves ont la possibilité de participer, sur la base du volontariat, à un échange linguistique et culturel avec notre partenaire allemand, la Theodor-Heuss Realschule à Uelzen en Basse-Saxe. Cette activité, d’une exceptionnelle richesse humaine et culturelle a fêté en 2003 ses vingt ans, et se veut depuis son origine constamment renouvelée et actualisée par les professeurs français et allemands.
L’échange se déroule selon un calendrier annuel : les élèves français rendent visite à leurs « correspondants » allemands qu’ils reçoivent ensuite. L’hébergement est assuré par les familles, les activités proposées sont organisées conjointement par les deux établissements scolaires, et mêlent l’école, les loisirs, la découverte du pays et la vie de famille. Le nombre de places disponibles est fixé à 35.
Cet échange fait l’objet d’une reconnaissance officielle par les autorités rectorales et l’Office Franco – Allemand pour la Jeunesse. Il reçoit l’approbation de l’ensemble de l’équipe éducative et connaît un succès réel auprès des élèves avec lesquels il est préparé et réinvesti au niveau linguistique pendant les cours d’allemand.
Pascal GOUTEUX
Option multilingue
Résolument tourné vers l’Europe, le collège Saint-Victrice a choisi, depuis plusieurs années, de promouvoir un enseignement actif et novateur des langues vivantes : en effet, les élèves entrant en 6ème ont la possibilité de choisir l’option multilingue. Ils suivent dès lors un cursus de 6 heures de langue par semaine : 3 heures d’allemand et 3 heures d’anglais. Il n’est guère nécessaire d’avoir suivi l’apprentissage de l’une ou l’autre de ces deux langues en école primaire pour réussir dans cette option, car les activités orales et écrites proposées sont conformes aux programmes officiels de l’entrée en 6ème.
Un des objectifs essentiels de cette option est de donner à nos élèves une véritable équivalence de niveau à la sortie de 3ème dans les deux langues les plus parlées en Europe, répondant aussi à une proposition croissante de « classes européennes » en lycée, et s’ouvrant définitivement vers le plurilinguisme du marché du travail dans un espace européen toujours plus étendu, et intégrant de nouvelles nations dont l’avenir est intimement lié au poids de l’Allemagne, du Royaume-Uni et de la France dans l’Union Européenne.
Pascal GOUTEUX
Détente et animation le midi
L’équipe enseignante de l’école propose, sur le temps du midi, des ateliers extra-scolaires tels que :
- Club Internet
- Football
- Point de croix
- Scrabble
- Jeux de société, échecs
- Chorale
- Jardinage
- Initiation musicale
Ces activités, qui sont pratiquées en petits groupes, favorisent les échanges entre les enfants d’âges différents.
La bibliothèque
Tous les lundis midi, les enfants du primaire peuvent venir lire (romans, documentaires, BD…) dans la bibliothèque de l’école et emprunter, s’ils le souhaitent, des livres pour une durée de 15 jours.
Les enfants de maternelle ont eux aussi la possibilité de se rendre à la bibliothèque, plusieurs jeudis matins par mois, pour participer à des activités autour du livre et de la lecture. Ils y découvrent le livre et ses différents composants : la couverture, les pages, les illustrations, l’auteur.
Ainsi, les enfants de maternelle et de primaire s’aperçoivent qu’il est possible de regarder et lire des livres mais également d’écouter des histoires, de toucher les pages (cartonnées, glacées, lisses, épaisses, souples…)
L’objectif est d’amener les enfants dès leur plus jeune âge, à découvrir le livre et les joies de la lecture.
Cette activité est encadrée par la documentaliste du collège.
La section sportive football
Une Section Sportive Football multi-clubs fonctionne depuis la rentrée 2004 au Collège Saint-Victrice de Bihorel. Cette section sportive, reconnue officiellement par la Fédération Française de Football est dotée de moyens en équipements. Labellisée, elle permet à de jeunes collégiens de conjuguer les études et le football dans des conditions favorables pour l’apprentissage, tout en restant dans leur club d’origine. Une école d’arbitrage vient de s’ouvrir au collège, depuis la rentrée 2006, sur la base du volontariat, pour tous les niveaux de classes.
L’ENCADREMENT
Bruno MIGNOT (ex-joueur professionnel, diplômé d’état du second degré), instituteur et responsable de la section, conduit les entraînements avec Frédéric SIBENALER, professeur E.P.S., coordonnateur de la section et spécialiste en audio-visuel. Javier BUTELER, breveté d’état 1er degré et Jean-Philippe PICARD, permanents de l’Association Passion Foot les assistent dans l’animation des séances. Pierre TAVELET, Conseiller Régional chargé de la Formation des Arbitres intervient dans le cadre de l’école d’arbitrage.
LE FONCTIONNEMENT
Les entraînements ont lieu sur les installations de la ville de Bihorel :
- le mardi, de 16h30 à 18h00
- le vendredi, de 15h30 à 17h00
Celles-ci regroupent les terrains de l’hippodrome et le gymnase Coubertin, en cas d’intempéries. Des matches de compétition futsal et en extérieur se déroulent le mercredi après-midi, dans le cadre de l’U.N.S.S.
L’ECOLE D’ARBITRAGE
La section entend développer et promouvoir les missions et les responsabilités incombant à un arbitre de football. Une action pédagogique sur les lois de jeu et la fonction d’arbitre est menée et s’inscrit dans le cursus du collégien, en parallèle avec l’esprit de citoyenneté défini dans le projet d’établissement.
LE SECTEUR MEDICAL
Bernard CAUCHOIS assure le suivi médical en tant que médecin spécialiste du sport.
LES EFFECTIFS
La structure regroupe 37 élèves :22 en 6ème, 7 en 5ème, 6 en 4ème et 2 en 3ème.
LES PARTENAIRES
La mairie de Bihorel met ses installations à la disposition de la section. L’Association Passion Foot intervient dans l’animation des séances et sur l’image. Le District fluvial de football dote la section en matériel
Bruno MIGNOT
