SARCOPHAGE ET JSN

« Encore un sarcophage … ? Pfff … ils nous envahissent ! »

Tout dépend de la manière dont on perçoit l’événement. Un sarcophage de plus ? Ils nous envahissent ? En bons normands, nous répondrons oui et non

NON, pas de nouveau sarcophage. Les sixièmes sont passés à autre chose, même s’ils apprécient l’affichage de « leur oeuvre » dans les classes.

OUI, ils nous envahissent. Certains mauvais esprits (ah, ah, nous y voilà … !) diront que le puzzle-sarcophage n’est pas nouveau, qu’il n’est pas nécessaire d’en faire toute une histoire. D’autres, et les journalistes du JSN en sont, se sont posés de sérieuses questions :

  • où est la vraie momie du vrai sarcophage du Musée des Antiquités de Rouen ?

 

  • son kâ (= double du mort pour les Anciens Egyptiens) peut-il venir « habiter » un sarcophage de papier ?
  • le fantôme de Saint Victrice va-t-il prendre ombrage de cette concurrence déloyale ?

… et plein d’autres questions sérieuses ou loufoques …

Alors, nos journalistes en herbe ont décidé d’enquêter. Le lundi 01 décembre ils ont bombardé de questions madame Poirel, ancienne conservatrice au Musée des Antiquités de Rouen, initiatrice de l’activité sarcophage en 1982.

Vous voulez connaître ses réponses ? Une solution … achetez le nouveau numéro du JSN dès sa parution !

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Visite de la station Emeraude

Les 10, 13 et 14 novembre, les trois classes de cinquième ont visité la station de traitement des eaux usées Émeraude située au Petit-Quevilly. Cette sortie pédagogique annuelle est l’occasion pour les élèves de notre institution de comprendre le cours de sciences physiques en observant la mise en pratique industrielle de la partie « séparations des constituants d’un mélange ». Il s’agit en fait d’illustrer les notions de décantation, de filtration et de centrifugation abordées en classe. Cette sortie est également l’occasion de faire prendre conscience aux élèves de la difficulté d’obtenir une eau limpide, à fortiori potable et de se rendre compte du caractère précieux de l’eau. La visite commence par le visionnage d’une courte vidéo sur le cycle d’une goutte d’eau de son captage à son retour dans le milieu naturel. Puis, devant la maquette du site, vient une explication du parcours de l’eau dans la station de traitement des eaux ainsi que le traitement des boues. Enfin vient la visite des installations (quelle odeur d’après certains !). Pendant toute la visite, la plupart des guides furent passionnants, patients et très pédagogues avec des élèves posant de nombreuses questions. Nous les en remercions.

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SARCOPHAGE : les 6èmes b aussi !

Est-ce le fantôme de Saint Victrice qui s’amuse à faire claquer les portes de la 6ème b ? Mystère. Toujours est-il, qu’en ce vendredi 21 novembre, LE sarcophage est prêt, décoré, affiché.

Sera-t-il occupé … ?

Photo 1 : comme leurs camarades de a et de c, les 6èmes b ont suivi très attentivement les explications de la conférencière.

Photo 2 : c’est avec beaucoup de sérieux et de soin qu’ils décorent les éléments du puzzle.

Photo 3 : quant à LA côte, la FAMEUSE côte … ils l’ont montée en courant, à la poursuite de leur surveillante qui a su si bien les motiver (demandez-leur !!!).

Un grand bravo à tous.

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Les CE1 visitent l’école de boulangerie

Les élèves du CE1 visitent l’école de boulangerie.

C’est le 28 novembre 2008 que la classe de CE1 va cette année encore visiter l’école de boulangerie.

Nos 32 petits boulangers en herbe mettront la main à la pâte pour fabriquer leur propre pain.

A travers l’animation  » du grain au pain », ils suivront le parcours d’un grain de blé, et découvriront le métier de boulanger.

UNE HISTOIRE DE SARCOPHAGE

Fidèles à la tradition victricienne, ce vendredi 14 novembre, les élèves de sixième c sont allés au musée des Antiquités faire « leur » sarcophage.

Photo 1 : Les 6ème c écoutent les explications de la conférencière et observent de véritables objets égyptiens.

Photo 2 : Chaque élève est chargé d’illustrer un morceau du puzzle qui sera assemblé en fin de séance

Photo 3 : Une discipline complète l’HG ? Bien sûr, puisqu’il a fallu remonter la côte vers Bihorel …

Photo 4 : …. et même en courant ! Bravo les sportifs.

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SARCOPHAGE : encore un …

Ce lundi 17 novembre, les élèves de 6ème a sont allés réaliser, eux aussi, un sarcophage au Musée des Antiquités.

Photo 1 : ils écoutent les conseils et observent les objets de la collection égyptienne du musée.

Photo 2 : chaque élève décore un élément du puzzle.

Photo3 : c’est au son d’une « Marseillaise » que le sarcophage remonte la côte lui aussi ! Un peu anachronique peut-être, mais un enthousiasme fort … patriote !

Photo 4 : courage, on est presque arrivés.

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LA STAR AC AU COLLEGE .. ??

Depuis la rentrée, des cinéastes en herbe circulent dans les couloirs du collège ….. Le casting s’est déroulé mi-septembre , les candidats se sont présentés et ont été auditionné par le jury composé de madame Liberge, monsieur Sib. Huit élèves très motivés ont été retenu pour participer à l’ATELIER VIDEO qui se déroule tous les lundis . Cet atelier a reçu le soutien technique et logistique de l’association Archimède qui forme les jeunes aux métiers du cinéma. Pour cela les huits collégiens sont encadrés par messieurs Guézénnec, Yann Cielat , Nivon et Sibenaler.

Au programme, éducation à l’image ( écriture d’un story board), prise de vue et prise de son lors des tournages et montage numérique . Visite dans les coulisses du cinéma UGC Saint Sever. Avec comme objectif final, la production complète d’un film , écrit et réalisé par les élèves eux-mêmes…. A bientôt sur les écrans .. !!

LA SECTION TENNIS

Depuis le 23 septembre, les activités de la section tennis de notre collège ont débuté.

Grâce à l’initiative du tennis-club de Saint-Martin-du-Vivier, nous bénéficions de la mise à disposition du matériel nécessaire et du court couvert de Darnétal, fraîchement inauguré. Quand le beau temps sera là, nous pourrons aussi profiter des courts extérieurs de Bihorel, commune qui nous ouvre pour lors le gymnase de la rue de Verdun en complément des autres installations.

17 collégiens, de la sixième à la troisième, raquette à la main, bénéficient d’un encadrement de qualité. En effet, Tandis que Florent Martel, moniteur diplômé d’Etat, initie ou entraine sept joueurs, M. Tourtois (ancien préparateur physique des espoirs départementaux de tennis) prend en main la condition physique et les qualités spécifiques de sept autres jeunes gens. Au bout de 45 min, les groupes changent d’encadrement et le plaisir continue.

La demande a dépassé nos attentes, et le calendrier prévisionnel établi jusqu’en juin, établit la rotation des groupes. Entre les novices et les joueurs expérimentés (3, 4 voire 5 années de pratique), des groupes se constituent. Bientôt, peut-être un champion se manifestera-t-il.

D. Tamarelle

LE MUSEE NE SENT PAS LA POUSSIERE

Dans le cadre du programme de français, de dessin et d’histoire-géographie, les quatre classes de 4e se sont rendues au musée des Beaux-Arts de Rouen. Leur but : découvrir les caractéristiques des peintures classiques, baroques et maniéristes.

A cet âge, on ne sent pas toujours le plaisir que peut offrir une collection de vieilles toiles accrochées dans un vieux bâtiment. Une marotte de vieux profs ? Sûrement, puisque ce sont des trucs du XVIIe siècle ! Et la visite commence. Corinne, notre guide, quatre fois de suite, captive les groupes, intéresse même les profs. Songez ! si ce n’était pas le cas, comment expliquerait-on qu’ils soient restés 30 mn, assis par-terre, devant une toile du Carravage entourée d’un tableau du Guerchin et une nativité de Rubens ? Bravo la spécialiste, car ils en redemandent, les jeunes gens !

Maintenant, à Saint-Victrice, tout élève de 4e sait expliquer la composition d’un tableau et reconnaître ses dominantes. Oui, oui ! La preuve ? Ils vont bientôt rendre un travail d’analyse à leur prof de lettres, et aller vérifier leurs connaissances à Versailles, où ces styles de montrent de façon éclatante.

A suivre… quand Versailles nous aura été conté (début décembre).

Brèves

  • quelques jours de remise en rythme pour les élèves entrant en 5e, 4e et 3e06/07L’objectif des activités est de permettre une entrée plus active et plus maîtrisée dans les apprentissages dès le début de l’année. Bien sûr, elle ne peut que compléter les efforts que votre enfant aura accomplis durant l’été pour compenser les lacunes détectées, et non constituer un remède définitif et isolé.   Durant ces trois jours, les collégiens reverront :
    • Des méthodes de travail,
    • Des notions fondamentales,
    • Des attitudes d’apprentissage.
    Pour télécharger le bulletin d'inscription, bulletin téléchargeable
  • listes de fournitures29/06DERNIERE MINUTE : pour les fournitures de rentrée des élèves, vous pouvez les consulter via ces liens (mis à jour le 02/07/2019) : liste école Saint-Victrice liste école Sainte-Thérèse d'Avila liste des collégiens pour commander
  • Le JSN change de support09/05Après quelques mois d'expérimentation d'un blog, nos articles vont être disponibles pour le grand public. En attendant, suivez le fil de l'actualité en cliquant ici  
  • Naissance29/04Hélène Codevelle, éducatrice au Jardin d'enfants, vient de mettre au monde un petit Alix. Tous nos voeux accompagnent l'enfant et ses parents.
  • Naissance22/04Maud (assistante à l’école Saint-Victrice) nous a annoncé la naissance d’Édouard le 12 avril. Nous nous réjouissons avec ses parents.
  • Collecte de la Banque alimentaire08/04Grâce à la générosité des clients et à la présence des collégiens (et des adultes qui les accompagnaient), il y a eu 1986 Kg de nourriture récoltés. Cela représente près de 4 000 repas. Merci à tous.
  • retour du ski30/03l'arrivée vers 8h30 se confirme
  • le Journal sans Nom07/01Pour lire les reportages de l'Institution, cliquez ICI
  • Portes ouvertes samedi 26 janvier 201910/12de 9h30 à 15h30 si vous ne pouvez-venir nous voir ce jour-là, n'hésitez pas à appeler au 02 35 60 23 79 pour demander un rendez-vous.
  • rencontres parents/professeurs au collège (18 et 20 décembre)03/12RAPPEL A la suite d'un incident informatique, les RdV pour les rencontres parents/professeurs se font directement sur le site scolinfo.net. Munissez-vous de vos codes.