Un peu de sport !
Le Mont-Saint-Michel, par Raphaël
Le Mont-St Michel
Du lundi matin 27 septembre jusqu’au mardi 28 au soir, les élèves de 5eme sont partis au Mont-St Michel. Ils ont voyagé en car le lundi matin à 9h, puis se sont arrêtés pour pique-niquer et ont ensuite traversé la baie du Mont. Il faisait beau au début mais ils se sont pris une grosse rafale de vent. Il y avait beaucoup de vase mais heureusement qu’ils étaient pieds nus. Ils se sont enfoncés dans des sables mouvants et ont traversé un fleuve. Arrivés au Mont-St Michel, ils sont repartis en bus pour arriver directement aux logis. Ils ont ensuite mangé puis sont allés se coucher dans leur chambre. Ils ont aussi visité une Abbaye à Hambye. Les professeurs accompagnants les élèves pour le voyage étaient M. Règle, Mme Neufville, Mme Louise, M. Nivon, Mme Courtès et M. Bléry.
BARBEY Raphaël
Semaine du goût
Dans le cadre de la semaine du goût Madame Requin, animatrice « Les papilles vocales » a proposé une intervention avec l’aide de mamans autour des fruits d’automne.
Les enfants ont fabriqué des statues éphémères une tortue, une souris et un crabe.
Pour cela, nous avons utilisé des pommes, poires, raisins, clou de girofle, amandes effilées, citron …
Ensuite ils ont dégusté leurs oeuvres.
(Classe de CP avec Mme Démoulins, Sainte-Thérèse-d’Avila)
Réalisation collection en PS/MS
Durant toute la semaine, les enfants ont mis en commun leurs compétences afin de réaliser un arbre en automne. Pour cela, il a fallu déchirer et coller du papier et peindre avec sa main.
L’Atelier des Ecrivains : reprise !
11 auteurs se sont réunis ce mardi soir pour la reprise de l’Atelier des Ecrivains au collège.
En attendant de découvrir le thème de l’année, les élèves ont joué à un jeu littéraire nommé le logo-rallye, au cours duquel nous avons appris, suite à de nombreuses contraintes que chacun a imposées au groupe, que Voldemort était un dealer de parmesan. Tout un programme !
L’Atelier des Ecrivains se réunit chaque mardi pour composer l’ouvrage publié en fin d’année. Pour plus d’informations, consultez donc l’article sur le roman 2020 : Maman, j’ai raté la guerre !
Collectons les bouchons
Avec l’association « Bouchons 276 », les écoliers de Sainte-Thérèse-d’Avila ont pu découvrir les dessous d’une action de solidarité connue … mais pas assez !
Dab et Christian, 2 bénévoles, ont pris le temps d’expliquer comment réaliser une collecte efficace et ont présenté des exemples d’actions financées grâce à cette collecte de bouchons qui existe depuis 18 ans.
Et comme l’événement était d’importance, Mme Annie VIDAL (accompagnée de son assistant parlementaire) était présente. Belle occasion de soutenir la démarche … et d’expliquer le rôle d’une députée.
Même la presse était là ! Pas seulement votre reporter pour le site de Saint-Victrice, mais aussi un journaliste du Bulletin et du Parisien en France.
Les enfants des classes du CE1 au CM2 ont écouté avec attention… et quelques photos en témoignent !
Et pour trier les bouchons, les explications de Christian et les Kakémonos
Sortie à la maison des forêts avec Mme Démoulins
Dans le cadre de notre projet du développement durable, vendredi 24 septembre, nous sommes allés à la maison des forêts de Darnétal. Le trajet s’est fait en bus. Les animations étaient sur la reconnaissance des essences forestières et comment gérer la forêt pour le bois. Le midi, nous avons pique-niqué.
(Classe de CP avec Mme Démoulins, Sainte-Thérèse-d’Avila)
Les élèves de CE2/CM1 à la maison des forêts de Saint-Etienne-du-Rouvray
A qui appartient la forêt ?
Pourquoi doit on organiser 3 coupes lors de la construction d’une forêt ?
Quelles incivilités sont commises dans les forêts ?
Voici les réponses auxquelles les enfants ont dû répondre.
Merci à Kévin pour avoir partagé ses connaissances et merci aux adultes-accompagnateurs.
(Classe de Mme Martin, Sainte-Thérèse-d’Avila)
En chemin vers Bonsecours
Vendredi 24 septembre, les 12 classes du collège se sont lancées à l’assaut de l’ascension vers Bonsecours. Par des chemins divers, elles devaient se retrouver devant la Basilique pour un pique-nique… qui n’était qu’un prétexte. Le but de cette journée : réfléchir aux façons de construire sa vie, donc de se construire durant l’adolescence.
Des échanges riches et profonds, dans une ambiance détendue, ont permis ce partage durant ma matinée.
Le début d’après-midi a été consacré à la découverte du site :
- les richesses culturelles et artistiques de la basilique,
- le monument à Jeanne d’Arc
- le cimetière où reposent, entre autres, le père Hamel et José-Maria de Hérédia,
- …
- Et le « Gros Léon ».
si vous ne le connaissez pas, demandez donc aux enfants !
Quelques photos illustrent ce moment qui a réjoui et fatigué les jeunes comme les adultes.
Avec la 3B
Avec la 4B
Dans la basilique
Les 5⁰ au Mont-Saint-Michel
JOUR 1 : Lundi 27 septembre
9h15… Ça y est… Les 74 élèves des trois classes de 5⁰ ont un siège sous les fesses, une ceinture sur le ventre et un masque sur le nez.
Les deux cars affrétés par l’Institution Saint-Victrice roulent vers l’A13…
11h00 : Sur l’horizon ouest, les gros nuages gris qui nous arrosaient ce matin, s’eclaircissent et se raréfient progressivement, laissant entrevoir ça et là des interstices bleus qui nous laissent augurer un avenir météorologique meilleur…
11h12… Pause pipi.
12h00 : La faim est proche..
12h30 : On avance… Et les rayons de soleil aussi.
13h00 : Bon appétit. 
14h00 C’est parti pour 7km de traversée…
18h10 : Nos deux vaisseaux routiers voguent maintenant vers L’Étoile de la Mer », où des douches et nos dîners nous attendent.
Les 74 jeunes pèlerins ont su affronter les bourrasques, les sables mouvants, les vents de sable et le crachin singlant pour découvrir un Mont sous un soleil réchauffant et consolateur. Quelle belle balade !!!
21h30 : Le dîner est avalé. Tous m’ont dit avoir bien mangé. Ça creuse, l’air marin… Mais la soupe et les nouilles, ça reconstitue bien les réserves.
La distribution des chambres est opérée, les douches sont achevées et le couvre-feu approche.
À 22 heures, extinction des feux. Bonne nuit à tous.
***
Jour 2 : Mardi 28 septembre
7h00 : Réveil des pèlerins au son des cloches de l’église de Saint-Jean le Thomas.
7h45 : Inspection des chambres.
8h00 : Le petit déjeuner est servi.
À vous de jouer…
Trouvez le Mont-Saint-Michel.
9h00 : En attendant le départ vers l’abbaye d’ Hambye
9h20 : Embarquement immédiat porte numéro car !
9h27 : Embarquement terminé.
13h32 : Je profite du retour de la 4G pour vous donner des nouvelles de la matinée et du repas.
Entrée dans l’abbaye
L’abbaye de Hambye et son jardin
Les 5⁰C dans l’église
Les 5⁰B dans le cloître
Les 5⁰A dans l’étable
14h02 : Au sec dans leur car, la moitié des cinquièmes suit la deuxième moitié qui la précède dans un autre car. Au quart de notre trajet, les trois cinquièmes des deux cars sont divisés. Quelques rares élèves du deuxième car, un sixième environ, ont choisi de dormir. Parmi les autres, un tiers a pris le premier quart de garde et se tient en éveil en discutant avec la deuxième moitié du car… Euh, pardon… Je m’égare !!!
En fait, pour résumer, tout roule et on arrive bientôt.
Dans quelques minutes nous serons là. À chaque famille que nous n’aurons pas le temps de saluer à la descente des cars, nous voulons transmettre les compliments qui nous ont été adressés pour le comportement de leur enfant. Recevez également nos remerciements pour la confiance que vous nous avez accordée.
Merci à tous et bonne fin de semaine.
Mme Neuville, Mme Louise, Mme Courtes, M. Blery, M. Règle et M. Nivon.
… fin
HEURE D’ARRIVÉE SUR LE PARKING DU COLLÈGE
16h45, 46, 47, 48…
🙏 Merci d’avance pour votre ponctualité 🙏
En léger différé, de votre envoyé spécial en expédition pour le Mont-Saint-Michel.
Présentation de Mme Djoubri, par Linaa et Léa
Mme Djoubri
Célia Djoubri, 22 ans, est employée dans l’établissement depuis la rentrée des classes, dans le cadre d’une mission de service civique.
Elle y travaille comme surveillante, elle fait l’aide personnalisée, est remplaçante et elle anime une activité théâtre.
Son métier de rêve : devenir avocate ou juge.
Elle aime lire ; ses livres préférés sont 1984 et Everything everything.
