Ecole Saint-Victrice
Les primaires de Sainte Thérèse et ceux de Saint-Victrice à l’unisson
Un rassemblement unissant les chorales de chaque classe est venu nous faire entendre SA plus belle voix !…
Nous avons assisté au concert vendredi dernier (11/12/2009) de tous les enfants du primaire.
Et s’il vous plaît en français certes, mais aussi pour certains, en anglais et même en allemand !
S’en est suivi un goûter bien mérité puisque, dit-on, après l’effort, le réconfort.
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UNE EDUCATION TRES « SELECTIVE » AU PRIMAIRE
Le mardi 6 octobre et le jeudi 15 octobre derniers, la classe de CM1-CM2 a reçu la visite d’ambassadeurs du SMEDAR : Syndicat Mixte d’Elimination des Déchets de l’arrondissement de Rouen.
La première séance avait pour sujet les déchets et le tri, la deuxième l’éco consommation.Voici les réponses des élèves aux questions suivantes :
- Qu’as-tu appris lors des interventions du Smédar ?
- As-tu aimé ? Pourquoi ?
Alexandre, Arthur C., Arthur D., Charlotte, Clément, Gildas,Emma, Hugo, Elyes, Julien, Juliette, Maévane, Margaux, Martin, Mathilde, Océane, Maxime, Paul, Sophie, Victor, Yanis…., tous sont d’accord pour dire qu’ils ont appris beaucoup sur le tri et le recyclage et ce qu’il en ressort d’essentiel :
- C’est Monsieur Poubelle (préfet)qui a inventé la poubelle.
- Des déchets sont recyclables ; d’autres non.
- Autrefois la société de consommation était beaucoup moins importante. Par exemple, nos Grands-parents recevaient moins de cadeaux (jouets)
- La couleur des poubelles correspond à un type de déchets : noire pour tout ce qui n’est pas recyclable.
- Le recyclage permet une économie de matières premières telles que le pétrole utilisé pour la fabrication des bouteilles d’eau minérale. (recyclées, elles servent à la fabrication de pull-over)
- Avec 670 canettes (en fer), on peut construire un vélo.
- Le carton peut être recyclé 7 fois : après, il est inutilisable.
- Le point vert ne signifie pas que l’objet est recyclable mais que la société de fabrication a payé une taxe pour que l’emballage soit ou recyclé ou incinéré.
PREVENTION ANTI-TABAC A SAINTE THERESE D’AVILA
PREVENTION ANTI-TABAC A SAINTE THERESE D’AVILA DANS LES CLASSES DE CM.
Le tabac fait partie des drogues nous rappelle la représentante de l’A.N.P.A.A. ( Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie).
Vendredi dernier, dans la classe de Madame Bellière, a eu lieu cette intervention ciblée : informer des élèves avant leur rentrée au collège. Même si les interventions peuvent avoir lieu dans toutes les classes, on sait que c’est souvent à l’entrée en 6ème qu’est consommée la première cigarette.
Les enfants ont beaucoup parlé d’addiction sous toutes ses formes (drogue, jeu), le tabac étant une drogue parmi d’autres, le fumeur est addict à la cigarette. Ils ont bien retenu que la fumée de cigarette a un pouvoir addictif de 60 sur une échelle de 100 ce qui entraîne la dépendance.
Un sujet aussi a été discuté à propos du tabagisme passif : vous êtes entouré de fumeurs (ses) et vous respirez cette fumée qui s ’en dégage ; Alors que vous ne consommez pas. Une loi a été votée dans ce sens. Une personne côtoyant régulièrement un fumeur consomme « passivement » une cigarette par jour « alors tu es en droit d’exiger qu’il sorte ou qu’il ne fume pas à tes côtés ! »
Quelques chiffres :
- 60 0000 décès par an en France sur cette lancée en 2025, 160 000 personnes en mourront si on ne fait rien !
- 500 personnes meurent du tabagisme passif par an
- La nicotine met 7 secondes pour arriver au cerveau et rendre le fumeur « accro » c’est à dire dépendant.
- Il faut 7 ans pour qu’un mégot de cigarette jeté dans la nature se détruise
Un film a été projeté : on s’arrête sur les points essentiels : et ils sont nombreux ! Les mains se lèvent et les enfants font le bilan : la mauvaise haleine, le prix, les substances toxiques que contient une cigarette : goudron, nicotine, monoxyde de carbone, tout ceci provoquant le cancer ou des complications cardiaques.
En conclusion : « Ne commence jamais à fumer et n’accepte jamais « la clope » donnée si généreusement par un copain ; Tu es libre dans tes choix qui concerne ta santé et c’est toi le plus fort. » a insisté, Mme Barbe, l’animatrice de cette intervention très écoutée par les enfants.
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La semaine du goût en maternelle
A l’occasion de la semaine du goût les enfants de petites et moyennes sections ont goûté les 4 saveurs.
Au menu de lundi : du sucre semoule, du sucre glace, de la cassonade et un abricot sec.
Au menu de mardi : du pamplemousse et du cacao amer accompagné d’un petit beurre.
Au menu de jeudi : de la pomme verte, du citron jaune et du citron vert.
Au menu de vendredi : une tartine de beurre salé avec un petit morceau de gruyère.
Comme c’était prévisible, l’amer et l’acide n’ont pas rencontré beaucoup de succès alors que le sucré et le salé ont régalé les papilles des plus petits.
Programme :
