Technologie

Les 5èmes mènent la vie de château

Journée au château de Rambures.

Les trois classes de cinquième du collège Saint-Victrice, soit quatre-vingt-un pages d’âge moyen, font aujourd’hui un saut en arrière dans le temps pour passer une journée au Moyen-Âge, au château de Rambures.

image

La grille du château.

image

Passée la grille, un étrange château fort se dévoile devant nous

image

Adoubement du Chevalier Antoine de Rambures

image

Un bain tous les 15 jours… Est-ce bien raisonnable?

image

Exercices de calligraphie

image

Damoiselles et damoiseaux apprennent à écrire

image

Au programme ce matin, visite guidée et richement commentée, voire racontée, du château, du pont levis devenu dormant au sommet des tours de garde, puis des caves au cul-de-basse-fosse…

Midi. Pique-nique au soleil dans le parc qui entoure le château.

Cet après-midi, à l’heure où je compose cet article sur l’écran tactile de mon smartphone, nos pages taquinent le parchemin, trempant leur  plume d’oie dans de l’encre de coquelicot pour exercer leur talent de calligraphie. Ils feront ensuite leurs armes en héraldique en composant chacun un blason… Azur, gueules, sinople, pourpre ou sable, or ou argent… Écartelé, équipolé, échiqueté, sautoir… Coupé, taillé, tranché ou barré… Les initiés comprendront, les curieux chercheront ;-)

De votre Chevalier Spécial en Picardie, Lancelot du Robec, en léger différé du XIème siècle.

Technologie : 63 architectes en 5°.

Un tablier de 50 cm de long, 5 cm de large et 2 cm d’épaisseur; un tirant d’air de 27,7 cm; un type de pont au choix; un matériau unique imposé : des feuilles de papier… Et le défi était lancé…

Et c’est quelques mois plus tard, à l’occasion de leurs derniers cours de Technologie, que les élèves de 5°A et de 5°B du collège ont pu tester la résistance mécanique de leurs réalisations.

Conçues, schématisées, définies et assemblées par leurs soins entièrement en volumes réalisés avec des feuilles de papier, les maquettes des ponts se sont vues chargées de gros écrous, de 63 grammes chacun, jusqu’à ce que la structure montre les premiers signes de faiblesse.

« – Et dire que c’est que du papier !!! » murmure l’un d’entre eux, exprimant discrètement sa surprise à un camarade avec lequel il avait contribué à la réalisation du pont. Ainsi, en une remarque, tout était dit…

 

5A-04

 

 

Encore bravo à toutes celles et à tous ceux qui ont terminé leur ouvrage d’art, « charrette », mais dans les temps! Chacun reconnaitra son « œuvre »… Continuer la lecture

Sciences en toutes lettres

Comme les années précédentes, une classe de 4e a participé à la remise du prix « Sciences en toutes lettres« , vendredi 12 juin. Les lectures et les avis critiques avaient trouvé leur aboutissement dans un vote assez unanime. La vidéo réalisée pour témoigner des intérêts rencontrés dans cette lecture a été projetée à l’ensemble des participants… et nos élèves (ainsi que leur professeurs, Mme Bertin et M. Règle ) ont beaucoup apprécié cette journée.

image1

Forum des métiers 2008-2009

Pour la quatrième année consécutive, nous, élèves de troisième ayant choisi l’option DP3 (découverte professionnelle 3 heures), avons organisé au sein de l’établissement, un forum des métiers destiné à nos camarades de 3ème ; ce dans la perspective de l’orientation. Pour préparer cet événement, nous avons tout d’abord fixé la date, qui après une longue discussion, fut arrêtée au 28 mars 2009. Pour connaître les souhaits des élèves de troisième, nous leur avons donné des questionnaires. Avec les résultats ainsi obtenus, nous avons recherché les métiers demandés, dans la liste des parents d’élèves de notre établissement. Nous avons alors sélectionné une centaine de parents que nous avons contactés par courrier. En attendant leurs réponses, nous avons poursuivi l’organisation. Nous avons ensuite soumis les 13 métiers des 13 réponses favorables des parents, aux élèves de troisième. Nous avons ainsi pu établir un planning sur quatre créneaux de 35 minutes pour satisfaire les vœux des 46 élèves.

La veille du forum, nous avons préparé les salles pour les intervenants et les élèves, réuni les tables et mis en place des chevalets. Nous leur avons préparé une pochette avec des informations et des indications nécessaires au bon déroulement des entretiens.

 

Pour mieux accueillir les participants, nous avons revêtu des vêtements de circonstance, costumes, cravates, tailleurs, chaussures de ville…Le jour du forum nous avons reçu et orienté les intervenants et nous leur avons donné du café, des petits fours et des informations les concernant. Puis nous avons dirigé les élèves dans les salles où ils devaient aller. Les intervenants nous ont expliqué leurs métiers et le monde du travail. A la fin du forum nous avons pris des photos de notre groupe et avons rangé toutes les tables et les chaises puis sommes repartis chez nous. Au cours de DP3 suivant nous avons analysé l’ambiance et le déroulement du forum. Ensuite nous avons préparé les lettres pour les parents et les élèves, pour leur demander ce qu’ils ont pensé du forum et avons envoyé les lettres le lendemain. Quand nous avons reçu les réponses nous avons procédé au dépouillement et avons classé les résultats dans un tableau avec un graphique.

 

 

Cet événement fut le point fort de notre année de DP3, mais il y eut aussi nos recherches sur :

  • les métiers qui nous intéressaient afin d’établir des ’fiches métier’,
  • la meilleure façon de rédiger une lettre de motivation ou un Curriculum Vitae,
  • la structure des entreprises (organigrammes, postes représentatifs, secteurs primaire, secondaire et tertiaire, etc.),
  • les énergies fossiles et l’avenir des énergies renouvelables,
  • corrélation eau/conflits dans le monde (Tibet, Darfour, etc.) Et bien d’autres choses encore qui nous ont permis de mieux appréhender les réalités économiques, géopolitiques et sociologiques (que des grands mots !) du monde qui nous entoure et dans lequel nous devrons un jour nous insérer.
Les élèves de DP3 promo 2008-2009 Juliette B., Ellie D., Théo B., Maxence C., Simon C., Romain M.
  • Les fournitures scolaires prévues pour la rentrée 2023
    Accès direct
  • Collecte pour la Banque alimentaire
    2 917 kg de nourriture ont recueillis grâce à nos collégiens et à tous les adultes qui ont participé les 31 mars, 1et 2 avril.
  • 2 917 Kg
    C’est le résultat de la dernière collecte de la Banque alimentaire au Super U de Bihorel avec l’aide de nos collégiens et des amis. C’était les 31 mars, 1 et 2 avril 2023. Merci aux clients !
  • Les CP et le musée des Beaux Arts…
    Notre proximité avec le musée des Beaux Arts à Rouen est une chance exceptionnelle pour nos élèves pour découvrir l’ART. Dans le cadre de notre projet d’année sur l’EAU, les CP ont bénéficié d’un échange avec une conférencière et d’un atelier peinture. Merci aux élèves pour leur qualité d’écoute et pour leur talent ! Merci… Lire la suite : Les CP et le musée des Beaux Arts…
  • Actifs pour ELA
    Les écoliers de STA et les collégiens ont été efficaces ! 1600,70 € ont été remis à l’association ELA en cette fin d’année. Merci à tous et bravo pour votre solidarité !
  • Collecte de la Banque alimentaire
    Les 26, 27 et 28 novembre 2022, 37 collégiens accompagnés d’adultes (parents, professeurs, amis) ont permis de collecter 3 545 kg de nourriture au Super U de Bihorel. Bravo et merci pour ceux qui en ont besoin !
  • Dons pour ELA
    La générosité des familles et des enfants s’est confirmée. Plus de 1 500€ ont été remis à l’association ELA à la suite des dictées, courses et collectes de fin octobre 2022 dans nos 3 établissements.
  • Naissance
    Clémence Leclerc (Mme Mulot depuis quelques semaines !), aide-maternelle à Saint-Victrice, a donné le jour à Basile, ce mardi 26 avril. Le bébé et la maman se portent bien.
  • Collecte pour la Banque alimentaire
    Grâce aux clients et à nos collégiens (bien accompagnés par des adultes), 2 741 Kg de nourriture ont été récoltés lors des journées de  collecte au Super U de Bihorel (début avril 2022). Bravo à tous les participants !
  • cérémonie de remise des diplômes
    VENDREDI 12 NOVEMBRE au Foyer municipal de Bihorel à 18h30   Les lauréats et leurs familles sont accueillis dès 18h00, et sont conviés au cocktail qui suivra
  • (pas de titre)
    Nous venons d’apprendre le décès de Michel DUFAYET, qui fut instituteur dans notre école jusqu’à sa retraite, en 1990. Il restait attaché à notre Institution et passait parfois nous faire un signe d’amitié. Ses obsèques seront célébrées vendredi 22 octobre 2021, à 14h30 à St Martin du Vivier, sa paroisse.
  • Collecte de la Banque alimentaire
    Grâce à la mobilisation des quelques familles, de collégiens et d’amis, nous avons pu recueillir 3191 Kg de nourriture au Super U de Bihorel lors de la Collecte de printemps (10, 11 et 12 avril 2021)
  • Résultat de l’élection au CMJ…
    Le scrutin pour le Conseil municipal des jeunes de Bihorel s’est déroulé la semaine passée, sous la responsabilité opérationnelle d’Oriana Passérieux. Les élèves Bihorellais de Saint-Victrice auront des représentants : au collège :  Rose Thirel (5A) Charles Vacaresse (4C) à l’école : Anaëlle Cutulic Félicitations Anaëlle, Rose et Charles !!!
  • Naissance
    Mme Vébobe (secrétaire et « voix de Saint-Victrice« ) a donné naissance à Kéilha, une ravissante petite fille arrivée le 31 décembre, au crépuscule de 2020. Joie et et santé au bébé et à sa famille !
  • Collecte de la Banque alimentaire
    Grâce à la générosité des clients et à la présence des collégiens (et des adultes qui les accompagnaient), il y a eu 3 600 Kg de nourriture récoltés. Cela représente près de 7 200 repas. Merci à tous.