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Conseils de classes
Les conseils de classes du collège débuteront le 1er décembre.
voir le document ci-joint.
Un lapin dans la classe
En classe nous avons lu « Bon appétit Monsieur Lapin ». Pour bien comprendre la vie du lapin domestique, nous avons accueilli, pendant une semaine, NOËL un petit lapin gris foncé tout mignon. Merci à Aude de nous avoir laissé son petit lapin. Les enfants l’on bien soigné et bien câliné
Voici les textes écrits par les enfants de MS et GS pendant la visite de Noël .
Aude nous a apporté son lapin dans la classe. On a fait une ronde. On était assis en petit indien bien collés pour qu’il ne s’échappe pas et on l’a caressé. Il est tout doux et tout mignon. Il a été coquin, il a fait des petites crottes par terre. Après on l’a remis dans sa cage. Dans sa cage, il boit de l’eau dans un biberon. Il mange du foin, des graines de légumes, des fruits et des croûtes de pain que les enfants ont apportés. Dans la litière il fait pipi et des petites boules de caca (des crottes de lapin). Il fait sa toilette avec ses pattes. Texte écrit par les GS
Aude nous a apporté son lapin dans la classe. Il s’appelle Noël. Il est gris foncé. Il est trop mignon. Aujourd’hui on l’a sorti de sa cage. On l’a caressé ; il est tout doux. Aujourd’hui, il a renversé son assiette avec ses graines et les carottes. Il en a mis plein par terre dans sa cage. Il fait toujours sa toilette avec ses pattes. Il boit de l’eau dans un biberon. C’est un herbivore. Il mange du foin et des carottes. Baudouin a apporté une carotte et Noël a tout mangé. On peut aussi lui donner des pommes. Il mange aussi des croûtes de pain. Plein d’enfants en ont apporté. Texte écrit par les MS
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Une journée à Versailles avec les classes de 4e
Comme chaque année, nos collégiens ont visité Versailles dans le cadre de leur programme d’Histoire des arts.
Les observations faites au long de la journée seront réutilisées dans les cours d’arts, de lettres et d’Histoire-géo.
… et comme le temps était superbe, quelques clichés montrent la joie connue dans les jardins
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LES CLASSES DE 6ème A L’USINE VESTA
L’usine VESTAest située en bordure de Seine, précisément sur la commune de Grand Quevilly.
Le local a une forme d’énorme bateau, architecture superbe, très contemporaine, en verre et en métal
Cette usine au design moderne a pour but de trier les ordures et pour celles qui n’ont pas pu être recyclées, des procédés très sophistiqués. à la pointe de l’innovation du traitement des déchets ménagers.
Ce centre emploie une trentaine de personnes, ils travaillent 5heures d’affilées, 24h/24 et forcément plusieurs équipes se relaient jour et nuit. L’usine a été réalisé pour environ l’élimination des déchets de 600 000 habitants. (164 communes).
Nous sommes entrés dans une salle de conférence, tous autour de la table nous avons évoqué le tri, les recyclables d’office (le verre). Nous sommes entrés dans une salle de conférence, tous autour de la table nous avons évoqués le tri, le recyclables d’office (le verre), et tout ce qui ne peut être transformé. Dans ce cas des installations respectueuses de l’environnement et à la pointe du progrès : des fours vont servir à détruire ces « encombrants » de la nature.
Nous allons donc visiter l’usine.
Nous suivons les déchets qui passent par une trémie, arrivent sur la grille de ce four, séchés par de l’air puis cet air brûlant termine l’incinération pour se transformer en mâchefers.
Alors interviennent les chaudières récupérant les fumées et les gaz résultant de cette combustion.
De la vapeur aussi est produite par cette combustion et transformée en énergie électrique. Elle correspond à un besoin énergétique annuel équivalente à une ville comme Rouen. En fait elle est revendue à 80% à EDF.
Il reste l’épuration des fumées avec des conditions environnementales très strictes. Par des procédés de pré-filtrages,il reste finalement de l’ammoniaque.
Voilà le parcours de nos poubelles à la maison et le but de cette visite est de faire prendre en compte aux futurs génération que l’environnement si important à nos yeux, reste la participation de chacun : à commencer par le tri.
