LE STAGE DES TROISIÈMES,

par Marion LETELLIER

Du 20 au 24 février, a eu lieu le stage d’observation des troisièmes du collège. Chaque élève a pu, pendant trois à quatre jours, découvrir un métier afin de pouvoir, peut-être, mieux dessiner leur orientation. La première difficulté a été la recherche du stage. En effet, personne n’avait déjà eu l’occasion d’écrire une lettre de motivation ou un CV.

A la fin du stage, un rapport a été demandé aux élèves, dans lequel ils devaient expliquer ce qu’ils avaient fait durant leur stage. Ce travail n’a pas forcément été facile pour tout le monde car la mise en page, le plan n’étaient pas simples à mettre en place.

J’ai interrogé trois élèves de troisième afin de savoir dans quel domaine ils avaient effectué leur stage, ce qu’ils y avaient fait et s’il cela leur avait plu.

Où as-tu fait ton stage ?

Diane : Dans la centrale nucléaire de Penly.

Iris : Moi, aux Bambins d’Avila.

Inès : Moi chez un masseur-kinésithérapeute dans trois établissements différents : le cabinet de kinésithérapie (qui est dans la clinique du Cèdre), à la Boiseraie et à la Buissonnière. Ces deux établissements sont des EHPAD (Établissements d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes).

Quel(s) métier(s) as-tu observé(s) ?

D : J’ai pu observer les métiers dans le domaine de la planification, de la communication et de la chimie.

I : J’ai pu observer les métiers d’EJE (Éducateur pour Jeunes Enfants) et d’auxiliaire de puériculture.

I : J’ai pu découvrir un grand nombre de professions. En EHPAD, j’ai observé les métiers de médecin coordinateur, directeur, ergothérapeute, aide-soignants et infirmiers. En cabinet, j’ai pu voir un masseur-kinésithérapeute et un secrétaire.

Qu’as-tu fait pendant ton stage ? As-tu eu des missions a effectuer ?

D : Durant mon stage, j’ai visité la centrale, observé différents métiers et mon tuteur m’a expliqué le fonctionnement de la centrale ainsi que les particularités, le rôle… d’autres centrales de France.

Je n’ai pas eu de missions à effectuer.

I : Durant mon stage, j’ai observé plusieurs métiers. J’ai eu plusieurs missions à effectuer comme par exemple m’occuper des petits (jeux avec eux, surveillances…) mais aussi du ménage !

I : J’ai pu observer deux facettes très différentes du métier de masseur-kinésithérapeute. En cabinet, j’ai découvert comment se déroulaient les bilans ainsi que les suivis des personnes de tout âge. En EPHAD, j’ai observé des séances avec des personnes âgées. Je n’ai pas pu effectuer de mission car c’est un métier médical.

Est-ce que ton stage t’a plu ? Pourquoi ?

D : Oui, j’ai appris beaucoup de choses diverses et j’ai découvert des métiers que je ne connaissais pas. Mon stage était très intéressant.

I : Oui, j’ai eu un vrai contact avec les enfants et je ne me suis pas ennuyée car on m’a confié des tâches qui correspondent aux métiers liés à la structure. De plus, ce stage m’a permis d’observer un métier que je souhaite faire plus tard. Mon stage a été intéressant et très bénéfique pour mon orientation.

I : Ce stage m’a particulièrement plu en cabinet car il est très diversifié. Chaque patient est différent et les méthodes pour soigner un même problème sont rarement les mêmes.

Merci à Inès, Iris et Diane pour leurs réponses détaillées.