Dominique Tamarelle
Finales de District de FUTSAL
Les Benjamins de la section foot du collège se sont brillament distingués ce mercredi 18 mars dans le cadre des finales de District du championnat de « futsal » ( foot en salle…).
Avec Yvain dans les buts, Corentin , Jérémy et Abdoul en défense et Djibi, Johan en attaque l’équipe était au complet. Sans oublier l’arbitre jeune officiel Elie… !
Après une première victoire contre Isneauville et Déville 2 à 0 les jaunes et bleus ont concédé une défaite contre le cèdre 3 à 0. Cependant en demi finale ils battent la redoutable équipe de Gounod et peuvent accéder à la finale ou ils se font battre de peu par le Cèdre , après une partie pleine de rebondissement et d’engagement.
Bravo donc à nos jeunes footballeurs qui terminent second et se qualifient pour les finales de secteur.
Conférence-débat « Internet à la maison »
MSN, Spyware, bluetooth, firewall, wi-fi, USB, Spam… Tant de mots qui vous paraissent peut-être un peu barbares. Et pourtant nos enfants « baignent », depuis leur plus jeune âge, dans ce monde de l’informatique. Nous devons donc les aider à accéder à cette gigantesque toile d’araignée, tout en leur apprenant à l’apprivoiser.
C’est pourquoi l’Association des Parents d’Élèves organise, au collège, le vendredi 13 février 2009, une conférence-débat sur le thème INTERNET À LA MAISON animée par Monsieur Yannick SANS, expert en informatique.
Document PDF ci-joint
VERSAILLES décembre 2008 – 1er épisode
Les classes de 4ème à Versailles : toujours la même chose diront certains esprits grincheux ? Eh bien non, car Versailles sous la neige c’est encore un autre point de vue … (un peu bouché il est vrai !)
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SARCOPHAGE ET JSN
« Encore un sarcophage … ? Pfff … ils nous envahissent ! »
Tout dépend de la manière dont on perçoit l’événement. Un sarcophage de plus ? Ils nous envahissent ? En bons normands, nous répondrons oui et non …
NON, pas de nouveau sarcophage. Les sixièmes sont passés à autre chose, même s’ils apprécient l’affichage de « leur oeuvre » dans les classes.
OUI, ils nous envahissent. Certains mauvais esprits (ah, ah, nous y voilà … !) diront que le puzzle-sarcophage n’est pas nouveau, qu’il n’est pas nécessaire d’en faire toute une histoire. D’autres, et les journalistes du JSN en sont, se sont posés de sérieuses questions :
- où est la vraie momie du vrai sarcophage du Musée des Antiquités de Rouen ?
- son kâ (= double du mort pour les Anciens Egyptiens) peut-il venir « habiter » un sarcophage de papier ?
- le fantôme de Saint Victrice va-t-il prendre ombrage de cette concurrence déloyale ?
… et plein d’autres questions sérieuses ou loufoques …
Alors, nos journalistes en herbe ont décidé d’enquêter. Le lundi 01 décembre ils ont bombardé de questions madame Poirel, ancienne conservatrice au Musée des Antiquités de Rouen, initiatrice de l’activité sarcophage en 1982.
Vous voulez connaître ses réponses ? Une solution … achetez le nouveau numéro du JSN dès sa parution !
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Visite de la station Emeraude
Les 10, 13 et 14 novembre, les trois classes de cinquième ont visité la station de traitement des eaux usées Émeraude située au Petit-Quevilly. Cette sortie pédagogique annuelle est l’occasion pour les élèves de notre institution de comprendre le cours de sciences physiques en observant la mise en pratique industrielle de la partie « séparations des constituants d’un mélange ». Il s’agit en fait d’illustrer les notions de décantation, de filtration et de centrifugation abordées en classe. Cette sortie est également l’occasion de faire prendre conscience aux élèves de la difficulté d’obtenir une eau limpide, à fortiori potable et de se rendre compte du caractère précieux de l’eau. La visite commence par le visionnage d’une courte vidéo sur le cycle d’une goutte d’eau de son captage à son retour dans le milieu naturel. Puis, devant la maquette du site, vient une explication du parcours de l’eau dans la station de traitement des eaux ainsi que le traitement des boues. Enfin vient la visite des installations (quelle odeur d’après certains !). Pendant toute la visite, la plupart des guides furent passionnants, patients et très pédagogues avec des élèves posant de nombreuses questions. Nous les en remercions.
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